Departamento de Orientación

DIEZ HÁBITOS PARA SER FUERTE EMOCIONALMENTE

Orientar el desarrollo de las habilidades cognitivas para facilitar el Aprendizaje de los alumnos.
Desarrollar estrategias de prevención.
Atender a la Diversidad Educativa.
Atender y dar respuesta a las derivaciones realizadas por los docentes, consejo académico, respecto de las problemáticas de los alumnos. Cuando estas se encuentran dentro de las incumbencias del DOE.
Realizar derivaciones a especialistas. Luego continuar con un acompañamiento desde el DOE para apoyar las indicaciones profesionales y mediar entre el tratamiento específico y el actuar del estudiante en el Instituto.
Promover la progresiva autonomía en el rendimiento académico. (Exámenes exitosos).

FORMULARIO DE ACCIONES

- Proponer a los docentes estrategias de acompañamiento e intervención, para el aprovechamiento de las clases, la optimización de los materiales y adecuaciones en la evaluación.
- Construir conjuntamente herramientas de trabajo en función de las características personales y grupales de los alumnos. (y la demanda del espacio)
- Contribuir a la producción de materiales de consulta/ sugerencias para el trabajo en el aula.

FORMULARIO DE ACCIONES | DERIVACIÓN DE ESTUDIANTES

Apellido y Nombre del Estudiante

Carrera

Número de Legajo

Correo electrónico *

Teléfono

Docente que realiza la derivación

Espacio Curricular

Fecha derivación

-Académico: problemas de asistencia, evaluación de una UC, rendimiento, participación, cumplimiento de tareas asignadas, presentación de trabajos, interacción con otros participantes del grupo clase)
-Personal: problemáticas relacionadas con la salud, laborales, familiares, etc
-Vincular: problemáticas con/o/en el grupo del grupo de la UC. Con el docente //otros)
-El estudiante se acerca para manifestar (pedir ayuda) en alguna problemática de tipo: Violencia de género. Bullying, ciberbullying. Acoso Adicciones

Otras tématicas

Acciones que realiza el docente con el/ la/ los estudiante/s

Trabajar en equipo multidisciplinar junto con OTROS DEPARTAMENTOS del IEF en cuanto a la elaboración de proyectos que ayuden a mejorar la calidad educativa en nuestra Institución. (Siempre que sean acordes a los objetivos planteados en este proyecto).
Colaborar con acciones que tiendan a mejorar la calidad educativa en nuestra Institución. (Siempre que sean acordes a los objetivos planteados en este proyecto).